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    用戶增長策略3步法 | 成都傳媒

    時間:2019-11-18

     

    之前John也寫過裂變的一些套路(傳送門:裂變一定得依靠社交平臺),產品經理在產品迭代的過程中,總會伴隨著“版本上線后用戶如何達到增長目的”的聲音。但是你是否知道增長有“活躍”、“拉新”、“留存”、“變現”和“推薦”這五種,所以你每次信誓旦旦的需求目標,到底能帶來的是哪一部分的增長?

    談用戶增長一定要談一個公司“拼多多”,是什么樣的增長策略讓這家公司短短4年活躍用戶達到4億(DAU差不多為1.3億),而且在“電商”這個近乎壟斷的行業?

    回看這些電商平臺,尤其是拼多多,仿佛做電商的邏輯是“在游戲上加了一個購物的場景”,面向用戶的拼團、秒殺、砍價、助力、抽獎等都是一場游戲。用戶得到的是拼團帶來的省錢體驗、邀請帶來的社交體驗、助力帶來的娛樂體驗、抽獎帶來的驚喜體驗等。

    拼多多戲稱是游戲化購物體驗,似乎也不假。本質上也是營銷服務足夠直擊用戶(拼團、助力、砍價、抽獎等),別忘了,營銷只是作為用戶增長獲客的基礎,背后還需要留存、活躍、召回的運營結果以及新用戶、活躍用戶、流失用戶之間的運營管理。

    產品經理都清楚增長策略其實本質上是內容載體加上營銷體系方法。營銷方法無非就是如何通過獎勵和刺激給用戶興奮感。但是內容載體可能是優質的課程、好玩的游戲、高效的工具等等。細數內容載體應用最廣的還是游戲化場景設計。

    所以今天John想通過一個案例來說明一個業務如何進行游戲化設計。其實通過這個例子,后面針對其他內容的載體就是去換皮而已了。

    案例:公司的核心業務是K12在線教育產品,直播課是當前的核心產品,服務模式是連接老師和學生。

    目標:用戶增長20%。(目前產品所處的階段為成長期)

    策略:教育產品核心是內容的高質量,如何去從行業巨頭嘴里去分一杯羹,在生產高質量內容的同時,從互聯網獲客方面去做思考。比如用戶運營模式就是巨頭相對來說較弱的部分,那么針對于產品策略也可以考慮從用戶運營層思考。

    用戶運營底層思考的就是產品獲客和用戶促活。

    定位思考點:獲客有兩種方式,廣告獲客和內容獲客,廣告獲客本質是花錢買用戶,主要是資金問題和用戶粘性的問題,所以定位“內容獲客”。

    再思考一點就是主動學習針對K12的學生來說永遠是反人性的,那么“內容獲客”從哪里切入?什么樣的內容是學生喜歡的?會主動參與的?

    從產品思考策略、產品內容(游戲化)策略和產品增長策略三層來一起聊下:

    一、產品思考策略

    1.產品的用戶為K12學生(核心用戶是6-15歲),付費人群是家長(平均在30~42歲),以往的方式是家長主動給孩子報課,但是基本上以線下課程為主,在線教育報課偏弱。用戶轉化成本高,所以這也就是在線教育的獲客成本高的主要原因。

    2.催生孩子想要學習的場景,最好的方式就是游戲化體驗。可以理解為體驗游戲化+高質量的課程。比如類似嘰里呱啦、小象編程等等。

    二、產品內容(游戲化)策略

    針對于少兒類型游戲化體驗的產品,大多數以地圖解鎖的闖關模式為落腳點,玩家通過闖關來解鎖新的地圖,直至拼湊一個整體地圖。對應的游戲互動中有獎勵體系,團隊體系等等。那么融入到課程中,即加入任務模式。

    游戲整體通過虛擬介質的方式,John用一個導圖來梳理下:

    三、產品增長策略

    1.活躍增長策略

    策略方法一:也就是建立虛擬介質策略。比如上面所說的成長值,通過任務的方式完成獲取成長值,通過商城和解鎖新地圖的方式消耗成長值,并對應匹配不同的數值。(常見的分為常規任務和限定任務)

    策略方法二:介入抽獎系統,可以根據活躍時長、簽到時間等多個維度給予不同的抽獎次數。

    日活的目的是讓用戶每天來做任務,對我們的產品、內容、品牌產生強認知和喜好,一定時間后成為活躍用戶和付費用戶。在游戲心理上我們用了穩定獲得感、隨機驚喜感、損失的恐懼感等來刺激用戶每天參與。

    2.拉新增長策略

    策略一:邀請用戶。邀請一位新用戶進來雙方都可以獲得M個成長值。

    策略二:助力。對于報名課程的用戶,讓好友幫忙助力,可以低門檻和價格報名。

    整體的營銷體系是建立在雙方有獎勵的基礎上,通過老用戶和任務設置獲取新用戶是拉新的核心策略,獲客成本降低的關鍵就是這里。在游戲設計中我們提升了新用戶的權重。

    3.留存增長策略

    策略一:排行榜。比如成長值最多、解鎖地圖最多等等多維度的排行并建立對應的獎勵機制。

    策略二:隨機獎勵。按照用戶在產品中活躍的不同時長、學習的課程給予對應的獎勵機制。

    留存增長的策略主要是炫耀感和獲得感。尤其是針對K12的學生,在獲得知識的同時也完成了炫耀的感覺。

    4.變現策略

    策略一:課程變現。本質上在線教育平臺就是通過課程去變現。

    策略二:營銷變現。營銷變現本質上也是課程變現。通過營銷手段獲得低價購買課程達到變現的目的。

    變現轉化率的提升關鍵是“順理成章、前后關聯”,這是游戲化設計最大的價值所在。如果沒有游戲化場景,整個轉化模型只能是廣告(流量)——轉化(銷售),后果就是高昂的流量成本和低效的轉化率。

    John以往做過的案例用幾頁PPT來聊下:



    當然行業的不同,產品的用戶增長策略也不同,但是表層的營銷體系不會變。變得是內容載體的方式。我們在思考產品結構的同時,其實也要去為用戶增長做準備了……

     

    作者:產品狗聚集地

    來源:產品狗聚集地

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